一所学校的命运,与它
专业的生命力,源于与产业脉搏的同频共振。新津职高的特色专业之所以能成为就业市场的“抢手货”,在于其做到了“企业需要什么样的人,我们就培养什么样的人”。
在新津区职业高级中学,城市轨道交通运营服务(乘务方向)和电子商务等专业,常年保持高报考热度与高就业质量。这并非偶然,而是学校深谙产教融合之道,将专业建设直接嵌入区域产业链的结果。这些专业的学生往往未毕业就被企业预定,其根本原因在于,他们从入学第一天起,就在以“准员工”的标准接受训练,完美契合了企业“拿来即用”的迫切需求。

一、城市轨道交通运营服务:对标行业标准的“订单式”培养
随着成都轨道交通网络飞速扩张,相关人才缺口持续存在。新津职高的乘务专业,精准地踩中了这一风口。
深度校企合作,共定培养方案:学校与成都地铁运营公司等企业建立了稳定合作关系,并以此为基础开设了“订单班”。企业的专家直接参与制定人才培养方案,将最新的服务规范、安全规程、应急处理流程融入课程。学生在校期间学习的,就是未来上岗必须掌握的。
高度仿真实训,实现无缝衔接:学校投入建设了模拟地铁站厅、车厢的实训环境。从票务处理、站台接发车到车厢内服务与应急处置,所有训练都在高度仿真的场景下完成。这意味着学生毕业进入企业后,几乎无需二次适应,极大缩短了培训周期,降低了企业用人成本。这种“毕业即上岗,上岗即熟练”的优势,是企业最为看重的。

二、电子商务:融入真实商业生态的“实战化”教学
在数字经济时代,电商专业遍地开花,但新津职高的电商专业却能脱颖而出,关键在于其教学完全“去虚拟化”。
课程与产业同步迭代:专业课程并非一成不变,而是紧跟直播电商、社群营销、短视频运营等新趋势快速更新。学校聘请有实战经验的行业导师授课,确保学生学到的是市场上正在用的“活”技能。
实训就是真运营:学校电子商务专业的实训,远不止在电脑上模拟。他们与本地农创、工创企业合作,学生分组真实运营网店或直播账号,从选品、策划、美工、客服到数据分析,完成全流程实战。学生的毕业作品集,可能就是一份份真实的运营数据报告和成功销售案例。这样的学生,自然比仅有理论知识的毕业生更受企业欢迎。
对接区域经济,服务地方产业:新津区拥有丰富的特色农产品和制造业基础。电商专业教学密切结合这一区域特色,培养学生为本土产品进行电商赋能的能力。毕业生不仅能在大型电商平台就业,更能为本地传统企业的数字化转型提供直接助力,就业面因此大大拓宽。

三、受追捧的共性:精准、务实、前瞻
无论是乘务还是电商,其受企业追捧的背后逻辑是相通的:
精准定位:紧扣成都及新津本地重点发展的产业(交通枢纽、数字经济),培养市场急需的紧缺人才。
务实教学:坚持“做中学,学中做”,所有技能训练都以解决企业实际工作问题为导向,杜绝纸上谈兵。
前瞻布局:专业设置和课程内容能预见行业短期发展趋势,让学生掌握未来几年仍不过时的技能。
对于企业而言,招聘新津职高这些特色专业的毕业生,相当于引进了一批经过系统职业化训练、价值观与企业文化初步融合、且能立即创造价值的“半成品”人才,投资回报率高且稳定。这正是这些专业核心竞争力所在。
关键词:
新津职高特色专业,城市轨道交通运营服务,电子商务实战教学,订单班培养,产教深度融合,企业用人需求















